Đề thi tốt nghiệp THPT môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật năm 2026 là một đề thi chất lượng, có độ phủ kiến thức tốt và tính phân loại cực kỳ cao. Đề thi đã thể hiện đúng định hướng 'học đi đôi với hành', kiểm tra năng lực cốt lõi thay vì kiểm tra trí nhớ.
Cô Nguyễn Thị Ngọc Yến, Giáo viên KTPL, Trường Tiểu học, THCS và THPT Hồng Đức (Hưng Yên) nhận xét:
Đề thi Giáo dục Kinh tế và Pháp luật, đề thi Tốt nghiệp THPT năm 2026 năm nay được xây dựng bám sát cấu trúc của Bộ Giáo dục và Đào tạo, thể hiện đúng tinh thần đổi mới của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Đề thi không chỉ phục vụ tốt mục tiêu xét tốt nghiệp THPT nhờ các câu hỏi nhận biết, thông hiểu tường minh, mà còn có sự phân hóa rất cao thông qua các tình huống giả định thực tế phức tạp, cung cấp dữ liệu tin cậy cho công tác tuyển sinh đại học.
Nội dung đề thi phủ rộng các mạch kiến thức trọng tâm của cả hai phân môn Kinh tế và Pháp luật trải dài từ lớp 10 đến lớp 12, trong đó chú trọng đặc biệt đến các chuyên đề cốt lõi của lớp 12 như tăng trưởng và phát triển kinh tế, hội nhập kinh tế quốc tế, bảo hiểm, an sinh xã hội, quyền và nghĩa vụ công dân, cùng hệ thống các nguyên tắc pháp luật quốc tế.
Điểm sáng lớn nhất của đề thi năm nay là "đoạn tuyệt" hoàn toàn với lối kiểm tra lý thuyết suông. Các câu hỏi được xây dựng mang đậm tính thực tiễn sinh động. Thí sinh không thể dùng mẹo hay học vẹt mà bắt buộc phải sở hữu năng lực phân tích và vận dụng tư duy logic để giải quyết vấn đề.
Học sinh chăm chú nghe giảng trong tiết Giáo dục Kinh tế và Pháp luật
Phần I: Trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn
Nhìn chung, cấu trúc phần này giúp học sinh có học lực trung bình dễ dàng tích lũy điểm số ổn định để xét tốt nghiệp nếu nắm vững các khái niệm căn bản. Tuy nhiên, đề có tính cài cắm ngữ cảnh rất khéo léo, đòi hỏi học sinh phải đọc kỹ để tránh các "bẫy" khái niệm.
Mạch kiến thức Pháp luật: Đi sâu vào các quyền công dân cơ bản. Các câu hỏi tình huống ngắn yêu cầu học sinh nhận diện nhanh và chính xác chủ thể vi phạm trong đời sống.
Mạch kiến thức Kinh tế: Gắn liền với thực tiễn kinh tế vĩ mô và vi mô. Đáng chú ý là đề cập đến các xu hướng thời sự như tiêu dùng xanh, tiêu dùng thông minh và các chỉ số kinh tế như thu nhập bình quân, hệ số bất bình đẳng trong phân phối thu nhập.
Nhóm câu hỏi đọc hiểu số liệu: Đề đưa ra những số liệu giả định của nền kinh tế mang tính thời sự để yêu cầu học sinh phân tích vai trò của tín dụng, thị trường lao động và chính sách kinh tế của Nhà nước… Đây là dạng câu hỏi đòi hỏi tư duy logic cao, bắt đầu có sự phân hóa rõ rệt nhóm học sinh khá.
Nhóm câu hỏi tính toán thực tế: Đây là một điểm đổi mới rất thực tế, kéo môn học gần hơn với năng lực tài chính cá nhân của học sinh. Đề bài yêu cầu học sinh từ bài toán khảo sát thị trường để tính toán được số vốn đầu tư ban đầu hoặc lập kế hoạch doanh thu.
Phần II: Trắc nghiệm đúng/sai
Đây là phần thi mang tính chất phân hóa học sinh giỏi và xuất sắc, đòi hỏi thí sinh phải có tư duy lập luận pháp lý và kinh tế cực kỳ sắc bén. Mỗi câu hỏi là một ngữ cảnh/văn bản tình huống phức tạp có độ dài lớn, chứa 4 ý (a, b, c, d) buộc học sinh phải thẩm định tính đúng/sai của từng nhận định.
Nội dung hỏi ở phần này đảm bảo bao quát những trọng tâm kiến thức của cả 2 phần pháp luật và kinh tế mang tính thực tế và thời sự toàn cầu. Câu hỏi có độ nhiễu cao vì vậy thí sinh rất dễ lấy điểm ở 1-2 ý đầu mang tính thông hiểu, nhưng để đạt điểm tối đa ở các ý (c), (d) đòi hỏi tư duy logic cực kỳ sắc sảo. Đây chính là vùng kiến thức để sàng lọc những thí sinh thực sự xuất sắc cho các trường đại học top đầu.
Dựa trên cấu trúc đề và độ phức tạp tăng dần của các câu hỏi tình huống ở cuối đề, nhóm chuyên môn đưa ra dự báo phổ điểm như sau:
|
Đối tượng học sinh
|
Mức điểm dự kiến
|
|
Học sinh Trung bình(nắm chắc kỹ năng)
|
5 – 6,25 điểm
|
|
Học sinh Khá
|
6,5 – 7,75 điểm
|
|
Học sinh Giỏi
|
8 điểm trở lên
|
Việc đạt mức điểm từ 9 trở lên sẽ là một thách thức rất lớn đối với thí sinh năm nay. Điểm phân hóa quyết định nằm ở Phần II, đặc biệt là các ý (c), (d) của câu hỏi tình huống số 3 và số 4. Chỉ những học sinh thực sự xuất sắc, có năng lực tổng hợp và bao quát vấn đề kinh tế - pháp lý toàn diện mới có thể giành được điểm tuyệt đối.
Nhìn chung, đề thi tốt nghiệp THPT môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật năm 2026 là một đề thi chất lượng, có độ phủ kiến thức tốt và tính phân loại cực kỳ cao. Đề thi đã thể hiện đúng định hướng 'học đi đôi với hành', kiểm tra năng lực cốt lõi thay vì kiểm tra trí nhớ. Phổ điểm chủ yếu sẽ rơi vào khoảng 6,5 - 7,5 điểm. Sự phân hóa sâu sắc này sẽ giúp các trường đại học dễ dàng sàng lọc và lựa chọn được những nhân tố có tố chất phù hợp.